home

==



== = = == =LA WIKI DEL CURS 2008-09 LA TROBAM A:=



Per favor posau-la com a pàgina d'inici als ordis dels cicles!
Gràcies (joan 12 jul)

== == == ==

Gràcies per acomplir els terminis per l'entrega de la memòria!! Això ens ha permès tenir-la llesta avui mateix! (joan 24 juny)
Podeu baixar-la des d'aquí als vostres ordinadors



** JA ESTÀ! DIT I BENEÏT! **
Han passat 9 mesos fiuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuu...................

FALTA 1DIA: La setmana que ve l'horari serà: de 9:30 a 13:30. Pensau:
1r cicle: escola d'estiu i a més pinten les aules 2n cicle: escola d'estiu Pensau el darrer dia a desenxufar físicament (o sigui de veres, no basta apagar-los!) els ordinadors dels cicles. (Joan 19 juny)

I desprès diuen que tenim moltes vacances, putes quin estress!! Ànim i a passar el que ens queda el millor que poguem (neus)
 * FALTEN 3 DIES**

=**FALTEN 2 DIES**.= = = DEIXAU DE BANDA ELS NERVIS I LES MALSOFRIDURES QUE AIXÒ JA ESTÀ FET!!!! UN PETIT ESFORÇ QUE AVIAT ARRIBARÀ LA RECOMPENSA. (BÉ PEL DIRE, ENCARA NO. ELL S'HAURÀ D'ESFORÇAR MÉS) JA SE SENT L'OLOR DE LES VACANCES.

**COMISSIÓ PEDAGÒGICA** dimarts 10 de juny Ordre del dia: 1.- Alumnes repetidors. 2.- Llibres pel proper curs. 3.- Programa de reforç educatiu curs 2008-09. 4.- Calendari juny. 5.- Altres. (E.D., 9 de juny)

HEM REDISSENYAT LA WEB DEL CENTRE (Joan 8 de juny)

RECORDAU QUE DEMÀ DIMECRES A LES 11:30 VE EL REPRESENTANT DE L'STEI. (ED 27-MAIG)

CALENDARI ESCOLAR CURS 2008-09 http://www.weib.caib.es/Normativa/boib/docs/mai08/32.pdf (Xisca, 26 maig)

JUNTES D'AVALUACIÓ


 * 2 de juny: 2n i 3r
 * 3 de juny: 6è
 * 4 de juny: 4rt
 * 5 de juny: 1r i 5è


 * __NO ES TRACTA DE CANTAR NOTES, HEM DE PARLAR DE CASOS CONCRETS, DUBTES...__**
 * __RECORDEU QUE HI HA D'ASSISTIR TOT L'EQUIP DOCENT. ELS ESPECIALISTES REPARTIU-VOS 1/2 HORA A CADA REUNIÓ ELS DIES QUE EN TINGUEU DUES. LA TUTORA DEL GRUP HA DE FER UNA ACTA DE LA REUNIÓ.Gràcies. (xisca, 21 de maig)__**

Les fotos sense flash una passada. La representació ...insuperable, increïble... Digne d'uns professionals com en Mateu i na Llúcia. ENHORABONA!!! (Xisca, 21 de maig)

Aquí teniu algunes fotos del muntatge teatral. Per cert, per si no ho sabíeu, estan fetes sense FLASH!!!!





COORDINADORES DE CICLE I DE SUPORT: Dimarts dia 20 de maig a les 14:00 h. hi haurà COMISSIÓ PEDAGÒGICA amb els temes següents: - Dates de les juntes d'avaluació - Conclusions de les àrees insuficients del 1r i 2n trimestre. - Nova nomenclatura dels alumnes NEE. - Formularis de final de curs

(Equip Directiu, 15 de maig)

VIATGE A MADRID... ALGUNES FOTOS INTERESSANTS! (joan 9 maig)
Crec que varen lligar...! En Gabi havia menjat molt de blat de les Índies!....

**__No sé que li veuen!...__** **__Aquí ja estaven cansats de bon de veres!__**

Més fotos:

http://www.flickr.com/photos/20948416@N04/page3/

Hola Companys! Al Diari de Mallorca digital de dissabte surt una notícia que ens interessa sobre la reutilització dels llibres de text. El link és: http://www.diariodemallorca.es/secciones/noticia.jsp?pRef=2008051000_2_356370__MALLORCA-reutilizacion-libros-texto-tendra-cuota-anual Parla, entre d'altres coses, que ja hi ha diverses opinions i la general és, com era de suposar: "muy difícil", "cargar al profesorado con más trabajo", falta de recursos humanos, el encontrar espacio para guardar tanto libro, "un rotundo fracaso", "inviable"... Crec que ens hauriem de sumar a aquestes opinions i fer sentir la nostra veu. Per altra banda, també parla dels llibres de 1r cicle que a mi m'afecta directament, i diu el següent: El sistema de reciclaje de libros fue presentado el pasado mes de agosto cuando se explicó que los padres de alumnos de primer ciclo de primaria recibirían 100 euros si devolvían los libros al final de curso. En noviembre, y al constatar la imposibilidad de reutilizar este material, el Govern rectificó y anunció que en este curso se darían ayudas directas. En este borrador, no se hace mención a posibles subvenciones ni ayudas. Per tant, res clar, pero sembla que es té en compte el primer cicle. (NEUS, 10 maig08)

ALS COORDINADORS DE TEATRE: Les tutores de tercer cicle no sabem quan arribarà la normalitat, (pot ser dia 20 de juny!!!) però pensam que és per una bona causa per tant endavant i ja veurem qui acabarà els llibres. ( TERCER CICLE).

**ALS COORDINADORS DE TEATRE: LLÚCIA MATEU FIOL** Ja ho podeu ben dir! Mira que anar de colònies dia 16! Com hem pogut canviar 48 hores seguides de fer feina, menjador inclòs, i augment de responsabilitat!!! Molta merda! i gràcies per repetir-nos-ho. Tutores de 1r cicle.

** __A LES TUTORES DE 3r CICLE__ **
JA SABEM QUE ELS INFANTS VAN COM A DESBARATATS I QUE DUEN UNA TEMPORADA SENSE ESTAR GAIRE DINS LES AULES AMB TANTES D'ACTIVITATS COM HAN SORGIT. PERÒ ENCARA RESTA LA PROPERA SETMANA PER A ACABAR DE DESBARATAR-LOS. US DEMANAM QUE TENGUEU PACIÈNCIA AMB ELS ALUMNES QUE FAN TEATRE (TANTA COM TENIM NOSALTRES) I QUE ELS DEIXEU SORTIR : MOLTES GRÀCIES A TOTES PER COL·LABORAR. JA NO US MOLESTAREM MÉS. Mateu i LLúcia.
 * **DIMARTS A LES 11'30H FINS A LES 14H.**
 * **DIJOUS DE 9 A 14H.** per assajar a la sala Palmanova.
 * I, A LA FI, **DIVENDRES DE 9 A 14H.** PER A LA GRAN ESTRENA!!! (O NO!).

Pd: A LES TUTORES DE 1r. CICLE. MIRAREM DE FER UNA ACTUACIÓ PER A VOSALTRES. MIRA QUE ANAR-VOS-EN DE COLÒNIES!!!

** DOCUMENTS DEL CLAUSTRE DE DIMECRES 7-MAIG-2008 (joan 7 maig) **



 * //Si voleu més informació dels programes PROA-PRA:// **

[|informació PROA-PRA]

(ed 29 abril)

**GRAN ÈXIT DE LES JORNADES ESPORTIVES**.
**ENHORABONA A L'ORGANITZACIÓ**. (E.D. 29 d'abril)

JORNADES AL POLIESPORTIU SANT FERRAN:
**Coordinadores de 1r,2n i 3r cicle, recordau que s'ha de fer una circular per les jornades dels dies 6, 7 i 8 de maig. Cada dia hi ha 2 autocars a 135 € cada un i s'ha de sumar 3 € de l'assegurança. (joan 28 abril)**

**__OBERTURA JOCS OLÍMPICS (ed 25 abril)__**
http://www.flickr.com/photos/20948416@N04/2440855060/



ELS 100 LLENGUATGES DE L'INFANT Aquest cap de setmana s'han celebrat les Jornades d'Educació Infantil, titulades emocionar-se i viure a l'escola. El primer dia, per començar, ens van mostrar un vídeo del poema **Però el cent existeix** de Loris Malaguzzi. Si algú el vol veure aquí teniu l'enllaç: [|ELS 100 LLENGUATGES DE L'INFANT] (Joana P. 12 abril)

**LA NOSTRA MASCOTA GUANYADORA PELS JOCS OLÍMPICS: PUA (Nacho 5 anys) (ed 11 abril)**



 * LLETRA OPOSICIONS: **

= **IY** =

(ed 11 abril)

** DECRET DE MATRÍCULA APROVAT CURS 2008-09 (joan 7 abril)**
[|TEXT]

IV CONGRÉS SOBRE FRACÀS ESCOLAR: ESCOLES D'ÈXIT
**Demà dia 3 comença el IV Congrés sobre el fracàs escolar, organitzat per Estudi 6 en el qual ens han convidat a participar com a resultat de l'article aparegut a la revista Guix en el qual les caps d'estudis de Ca's Saboners, Son Ferrer i l'IES Son Ferrer expliquen l'experiència del pas coordinat de primària a secundària dels nostres alumnes.** **Presenta l'experiència Na Xisca demà dia 3 d'abril a les 17:45 al Conservatori. (ed 2 abril)**

**Aquí teniu el programa:**

[|programa IV congrés fracàs escolar]



= __IMPORTANT:__ =

A partir del dilluns 7 d'abril la Bilioteca estará tancada en horari de tarda ( de 16 a 17 hores), per la qual cosa convendria fer les guàrdies a altres dependències del centre (tutories, despatxos etc) allà on us vagi millor Gràcies, Joan 2 d'abril. = =

= **IMPORTANT** **:** =

Carta del Director General de Personal Docent dirigida a tots els membres del claustre i que explica quines noves funcions té el PORTAL DEL FUNCIONARI (joan 1 abril), per favor feis-ho saber a tots els companys!



CARTELL DEL MUNTATGE TEATRAL QUE COORDINEN EN MATEU I NA LLUCIA MOLT EN SECRET PERÒ QUE TÉ PINTA DE SER ESPECTACULAR! (ed 1 abril)


= (*) SEMINARI INFORMÀTICA DIMECRES : =

** Les sessions del seminari que queden (3) són de treball individual per anar fent "diccionaris virtuals" per poder presentar-los al CEP. ** ** a finals de mes.... (joan 31 març) **

TORNEIG JUGANT A L'ATLETISME
En Miquel Ángel ha coordinat la participació del nostre equip d'atletes: Marta B., Marta A, Laura M, Isabel M i Patricia G aconseguint un espectacular 3r lloc a la fase final del torneig. (ed 17 març)

**ENHORABONA!**


http://www.flickr.com/photos/20948416@N04/

**NA ZOHREH ENS HA PASSAT UNA POWERPOINT MOLT INTERESSANT SOBRE PALMA (joan 13 març)**


** INFORME SOBRE EL DECRET DE CURRICULUM D'INFANTIL ELEVAT AL CONSELL ESCOLAR DE LES ILLES BALEARS AL QUAL ENCARA ES PODEN FER ESMENES: (joan 11 març) **



** SESSIÓ CURS INFORMÀTICA DIMECRES 12 MARÇ: **
Aplicació pràctica diccionaris virtuals (fer-ne un per parelles) (joan 10 de març) Aquí teniu un petit manual amb el procediment:



Benvolguts companyes i companys, En Ramesh, ja monta en tricicle!! Tot i que encara els peuets no li arriben als pedals!! Però s'hi esforça ell!! Us remet un article que s'ha publicat avui diumenge al Diario de Mallorca sobre el procés d'adopció a Nepal, per si algú el vol llegir. Un dia d'aquest farem una passada de fotografies. Gràcies pel detallets. Ramesh, Joana i Mateu (9 de març) http://www.diariodemallorca.es/secciones/noticia.jsp?pRef=2008030900_2_337850__MALLORCA-hijo-techo-mundo

Primer cicle tendrà les sessions després de vacances. (Xisca, 7 de març)
 * EDUCACIÓ VIÀRIA**: La setmana que vé i la setmana després de vacances vendran a fer Educació Viària. L'horari el tenen les coordinadores i també està posat a la planificació. Serà una sessió pel 3r cicle i dues pel 1r i 2n cicle (una dins l'aula i l'altra amb DVD).

**__SESSIÓ SEMINARI INFORMÀTICA DICCIONARIS VIRTUALS DIMECRES 5 DE MARÇ:__**
Demà tindré preparada una carpeta d'arxius pels qui els interessi la plantilla i els programes de so i d'imatges. Duis un pen drive la vos gravaré (Joan 6 de març)

(testimonis: cristina, susana, xisca, joan. Ha agafat els paperets una nina de 1r) 1.-GABI 2.-M ÀNGEL (joan 29 de febrer)
 * __S'HA FET EL SORTEIG PER VEURE QUIN DOS MESTRES PODEN ACOMPANYAR ALS DE 3R CICLE AL VIATGE I HAN SORTIT__**:

Ànims que just falta una setmana per tornar! (joan 29 feb)... per aqui tots estam sans i estalvis i t'avís que ha tornat n'Elena Gao! Per cert ha sortit el concurs provisional i t'han donat primària... tu mateix!

=**MATEU DES DEL NEPAL!**=

Namaste a tothom! Us escric de del Nepal. Com estau tots? Per aqui tot fantastic. Ja tenim en Ramesh amb nosaltres i es un confit d'infant. De moment fa molta bonda, i menja molt be. Al correu d'infantil hi he penjat fotos, mirau-les. Aqui, a Kathmandu, la ciutat es un kaos en tots els sentits. Ja veureu les fotos. Encara hi ha massa pobresa al mon. esper que ho dugueu be. Aquesta adopcio no ha estat un caminal de roses per la greu situacio politica del pais. Ja us ho contare. En principi si no hi ha res de nou, que aqui mai se sap, dia 5 serem a Palma. Fins aleshores, una besada a tots i totes Fins aviat Mateu (28-29 febr)

HOLA GABI! Acab de llegir el teu escrit. No tengo palabras. No tenc paraules més enllà de: AIXÒ ÉS INJUST. No es just el que us fan, i a més es donen tota una sèrie de incongruències que no tenen explicació ni justificació. ÀNIM!! (Neus)

En primer lloc agraïr les mostres de suport a la meva tasca docent i a la meva situació laboral,davant les informacions que avui heu conegut i la resposta a esperar pel representant sindical de l'STEI que s'ha compromès a contestar-me. (gabi 28 feb)
 * HOLA COMPANYES I COMPANYS!!!** Sóc en Gabi.

Ara vull informar-vos sobre la situació laboral i administrativa del professorat de religió,per a què conegueu la nostra realitat,a través d'un afectat,i no per les informacions que apareixen:




 * __S'HA CONVOCAT UN CURS AL CEP SOBRE MATEMÀTIQUES A PRIMÀRIA QUE SEMBLA SER BASTANT INTERESSANT__**:

MATEMÀTIQUES DIA A DIA (Joan 27 febr)


**L'APRENENTATGE SIGNIFICATIU A L'AULA . COM ES POT APLICAR?**
(joan 26 febr)



[|web aprenentatge significatiu]

Si voleu saber notícies d'en Mateu anau a Infantil i podreu veure fotos!... (ed 22 febr)

=**FITXA SIMULACRE 2008:**=

Aqui posam un arxiu amb la fitxa de resultats del simulacre. Si teniu alguna suggerència o algun aclariment... aquí mateix! (joan 22 febr)

COMENTARIS I SUGGERÈNCIES:

=**COMPETÈNCIES BÀSIQUES**=

Us passem l'adreça on trobareu la presentació en Power Point sobre el tema. (Equip Directiu, 21 febrer) [|http://www.gobiernodecanarias.org/educacion/ udg/ocr/documentos/LOE_**competencias**_**basicas**.pps]

**A QUÈ NO CONEIXEU EL NOSTRE GRAN ELEFANT? (ed 19 feb)**
Aquí en teniu una foto i tot el procés que ha duit a realitzar-lo a la classe de Na Joana de tres anys



http://www.flickr.com/photos/20948416@N04/sets/72157603938944444

__**Més sobre alumnat nouvingut,**__ que d'això en tenim poc!!__**.**__ He trobat els jocs lic són: 8 volums. En 7 quaderns es troben una sèrie de passatemps (sopa de lletres, mots encreuats, compleció de paraules o frases, preguntes a partir d'una imatge...) per treballar vocabulari bàsic. I en el 8è quadern es troben orientacions per a l'ús i les solucions. Els continguts lingüístics fan referència als temes que corresponen al nivell A1 del Marc europeu comú de referència per a les llengües. Els títols dels 7 quaderns són, entre d'altres: - Identificació personal i relacions personals - Ensenyament i educació. - Compres, menjar i beure - etc. Jo en faré una còpia i estarà a primer cicle. La pàgina web és: http://www.xtec.cat/lic/nouvingut/alumnat/alu_mat_manipulable.htm I això és una pàgina de mostra: http://www.xtec.cat/lic/nouvingut/alumnat/jocs_lic/jocs/02-ensenyament%20.pdf Chao pescao! /(neus)

=**__MATEU:__**=

__//**BON VIATGE I MOLTA SORT**//__... A VEURE SI ENS DUS CARAMELS DEL NEPAL! (ed 15 febrer)

Ido lo que et deia, NO SABIEM QUE L'ESCOLETA ENCARA ESTÀ EN OBRES!!! (neus)

Encara funcionen amb un generador d'obra i agafen aigua de la nostra per tant... encara estan en OBRES! (joan 15-II)

Joan! No sabiem que l'escoleta estava en obres!!! segons el plànol del simulacre encara no està acabada. (neus)

Aviat durem a terme una evacuació ràpida del centre:
 * SIMULACRE 2008:**

Aquí teniu el pla d'emergències del centre per si el voleu aprendre de memòria!



joan 14 de febrer

PER ABRIL JORNADES MIL!!!!!. Encara no han sortit les convocatòries oficials; però si vos interessen, ja sabeu les dates i vos podeu organitzar;hi ha un dia que és horari lectiu.Quan arribin les penjaré al suro de la biblio. GRÀCIES. (Joana)

__JORNADES D´EDUCACIÓ INFANTIL__ EMOCIONAR-SE I VIURE A L´ESCOLA D´EDUCACIÓ INFANTIL 10,11 i 12 d´abril. __JORNADES DE LLENGÜES ESTRANGERES__ 10,11 i 12 d´abril. __JORNADES D´ARTÍSTICA (__hi haurà un dia de tallers pràctics que poden estar bé) 17,18 i 19 d´abril.

=**CONVOCATÒRIA CLAUSTRE EXTRAORDINARI:**=


 * Dimarts 19 de febrer a les 14:10 minuts**

ORDRE DEL DIA:

PROPOSTA D'INSPECCIÓ:

A) APLICACIÓ LOE CURS 2008-09: Inserció de 1/2 de lectura diària abarcant 5 àrees (cat,cast, mat, medi, artística) Què ens demanen? Que durant dos mesos treballem (per cicles, per grups -ho decidirà el claustre-) possibles estratègies per incorporar aquesta 1/2 hora a les diferents àrees. Les propostes dels diferents claustres es duran al seminari d'equips directius que per grups elaborarà un DOSSIER comú d'estratègies que seran les que s'aplicaran a tots els centres de la zona.

B) GRAELLES DE COMPETÈNCIES: S'ha de continuar amb les graelles de competències però Inspecció ens ha fet arribar un model en el qual ja queden especificades quines són les competències!!! a les matèries instrumentals.

(Joan 14 de febrer)

=__IMPORTANT:__=

(Joan 14 de febrer)
Pagines de la Generalitat de Catalunya a les quals podem trobar-hi proves per alumnes nou vinguts de diferents nacionalitats. Hi ha des de l'anglès, a l'àrab, xinès, bulgar... Aquesta és la web: http://www.xtec.cat/lic/nouvingut/professorat/prof_aval_instruments.htm (neus, 9 de feb)

Ei companys! Vaig a navarra aquest estiu i a valencia el pont de maig. Si algú té guies de navarra i valencia que em pugui deixar, estaré agraída. També acepto de molt bon gust sugerències per visitar llocs, recordau que vaig amb en pau (2 anys) i segons quines activitats, com ara escalar una muntanya no ens convenen. Jo ofereixo guies del Pais vasc, paris, galicia i poca cosa més. A la wiki ens veim. GRÀCIES. (neus, 8 de febrer 2008)

__URGENT I OFICIAL:__
Som na **Joana Cardona**, la vostra representat del **CEP**. Ahir vaig tenir una reunió on ens demanaren que fessim un estudi a cada centre sobre les necessitats de formació que té cada un. A continuació agrairé que escrigueu en la graella que segueix els que us agradaria que s'impartís com a curs de formació o grup de treball. Col·laborau i escriviu que sinó s'haurà de convocar a un CLAUSTRE. **__(PER FAVOR ABANS D'ACABAR AQUESTA SETMANA__**)

- Matemàtiques per nins amb dificultats d'aprenentatge.(cristina, neus) - Didàctica de les matemàtiques (joan, llúcia) - Matemàtica constructiva (Mateu) -Recursos per millorar la comprensió lectora (Araceli.M) - Material pràctic de medi ( marilena, llúcia ) - Didàctica de l'educació artística-plàstica (Coral) -curs anual de pràctica psicomotriu Aucouterier (cristina,Araceli O) -cursos de formació personal de pràctica psicomotriu(cristina i Araceli O) -La intervenció dins l'aula amb infants amb problemes de comportament,límits(Araceli O) -Preparació de sessions per fer a l'aula amb la pissarra digital. (neus) ||
 * **NECESSITATS DE FORMACIÓ ALS CENTRES EDUCATIUS** ||
 * -Lectoesriptura per nins amb dificultats d'aprenentage. (cristina, neus i coral)

CARNESTOLTES 2008

 * Un parell de fotos! (ed 4 febr)**





[|totes les fotos carnaval]

Vàrem tastar els coquitos i varen ser boníssims. Enhorabona per la tasca de cuiners (i tota l'altra) que feis. Gràcies per la recepta.D'aquí al programa de cuina de na Paquita Tomás. (Susana i Xisca, 31 de gener)

Avui dimecres 30 a 5 anys A i B hem recuperat les tasques de cuinar i hem elaborat **Coquitos**. Com que sabem que els heu trobat **mel** a continuació us adjuntam la recepta per si els voleu fer a casa. Necessitarem: - galletes Maria. - mantequilla - llet condensada - coco Es tracta de fer una massa compacta amb tots els ingredients. Primer de tot capolarem fins a tenir una farineta, les galletes. A continuació hi posarem la mantequilla una mica fosa per ajudar a treballar millor i la llet condensada. Sempre al vostre gust. Finalment afegirem el coco rallat. Heu de procurar que us quedi una massa bona de manejar i amb la que pogueu fer les bolletes. Un cop fetes les bolles, les arrebossau amb coco que haureu estojat per a tal funció i els donau unes horetes de nevera per a que quedin compacte. Bon profit!!! Pd: Us adjuntam unes fotografies. No faceu massa cas de les manotades dels infants a la pasta.... les duien ben netes. I tanmateix, ja ho diuen: //lo que no mata, engreixa.// Carme i Mateu

Jo no faig el curset, però a les exposicions sobre pissarres digitals, m'agradaria assisstir-hi. Com que tenc el cap a adobar, companys, m'hi fereu pensar? MOLTES GRÀCIES, per adelantat. (Neus, 28 gen 08) t'hi ferem pensar!

**ASSESSORS EXTERNS AL SEMINARI DELS DIMECRES:**
N'Aina del CEP m'ha dit que les úniques dates disponibles perquè venguin a explicar-nos coses són:

13 febrer: PISSARRES DIGITALS I (Antònia Vidal IES Son Pacs) 20 febrer: DICCIONARIS VISUALS (J Gelabert CEP). ANUL.LADA: PASSA A 5 DE MARÇ 27 febrer PISSARRES DIGITALS II (Antònia Vidal IES Son Pacs)

Per tant si no teniu inconvenient, aturarem provisionalment les activitats habituals del seminari, farem les tres sessions, i després continuarem amb la dinàmica normal de cada dimecres (Joan 25 de gener)

Vaja amb el test que ha passat n'Araceli!!! Per cert, també vull felicitar a na Coral per la seva part més DIMONIONA!!! va ser genial!

Hola ja he trobat la meva contrasenya.Ja puc escriure Por fin!!!

//EI, COMPANYS/-ES!// JA QUE AHIR COMENÇÀREM EL CURS DE **COREL** I VAIG VEURE QUE MÉS O MANCO TOTHOM EXPERIMENTAVA, ESTARIA BÉ QUE EM COMENTESSIU QUE VOLEU APRENDRE A FER AMB EL PROGRAMA. JO TENC COSES PREPARADES, PERÒ "CULEJANT" PODREU ANAR ESBRINAR MÉS COSES. ANAU APUNTANT QUE VOLEU APRENDRE I AMB LA MESURA QUE SÀPIGA FER-HO JA US HO EXPLICARÉ. EN JOAN VA DIR QUE FARIA CÒPIES PER A AQUELLS QUE LES VULGUIN. FINS DIMECRES. MATEU (dijous 24)


 * MOLT BÉ CORAL**!!!! (neus, 21 gener)

SI ESTEU EN FORMA O ESTAU EN MOLT MALA FORMA FEIS AQUEST TEST! (Araceli 3r -21 gener)



DES D'AQUÍ VOLEM AGRAIR A **NA CORAL DIMONIONA** LA SEVA PARTICIPACIÓ A LA FESTA DE SANT ANTONI I LA COL·LABORACIÓ DE LA SEVA COLLA A LA FESTA. ELS INFANTS VAREN GAUDIR COM MAI!!! **VISCA SANT ANTONI**!!!



==
 * MIRAU QUE GUAPOS!**==



[|TOTES LES FOTOS SANT ANTONI 08] (joan 18 gener)

FOGUERÓ DE SANT ANTONI DIVENDRES 18 DE GENER: SOM 445 (susana i xisca, 17 de gener)

Crec que us interessa. FETE m'ha enviat això. NEUS (16 gen)

ATENCIÓ A TOTS ELS/LES MESTRES QUE FAN SUPORT A LES AULES AMB NOUVINGUTS: A LA WEIB HI HA PENJADA UNA PÀGINA ON HI HA UN //**DICCIONARI AUDIOVISUAL**//. SEMBLA FANTÀSTIC PER A TREBALLAR VOCABULARI. A MÉS LES IMATGES SÓN REALS I PROPERES ALS INFANTS.(NECESSITA ALTAVEUS) AU, IDÒ! ANIMAU-VOS A USAR-LO I VEUREU COM LA FEINA SE US FACILITA MOLTÍSSIM. (MATEU 16 gener...)

[|diccionaris visuals]

Hem pensat animar un poc la festa de Sant Antoni fent el ball del buggi buggi quan cantem a la vora del fogueró. Els nins i nines ho practiquen aquesta setmana a les classes d'educació física. Ja veurem com sortirà. Algú més s'anima a ballar amb nosaltres?...

NECESSITAM EL CD AMB LA CANÇÓ!.... (Joan 16 de gener)

Hola! A continuació vull compartir a vosaltres (encara que està orientat principalment a infantil) dos documents per que li doneu una ullada. Un és un qüestionari que m'han passat per passar durant la primera entrevista amb el pares d'infantil. . Aquest no´sé perquè no em va be penjar-lo. Hauré de demanar ajuda a en Joan. Ja ho tornaré a intentar. L'altra és el power point que estam fent al seminari d'al de la zona de calvià. És un treball de prevenció de futures dificultats de llenguatge (xarla amb els pares de 3 anys). M'agradaria em diguessiu que trobau si sobra, falta o canviarieu alguna cosa, etc. Gràcies. (Carme Sánchez 15 de gener) [[file:ESCOLA_DE_PARES[4.ppt]]

Carme, a la fi ho he llegit! Trob que està molt bé. Seria interessant per la primera reunió de pares de 3 anys (Joana P. 26 de gener)

=**ATENCIÓ IMPORTANT PELS TUTORS I TUTORES:**= Demà dimarts donarem una circular a la qual es prohibeixen les sabatilles amb rodes, per favor, COMUNICAU als vostres alumnes, que les sabatilles esportives amb rodes queden prohibides al centre per motius de seguretat i de salut!. Deixam aquesta setmana per anar avisant als alumnes que anem veient i a partir de dilluns els alumnes que les duguin no podran sortir al pati i s'avisarà a ca seva de la circumstàcia. (Joan 14 de gener)

**N'hi ha que són famosos i ja se canvien el nom com les grans estrelles de jolivud!**


(Joan 11 gener)
 * __CURS CLIC DIMECRES 16:__**
 * __2 SESSIÓ ACTIVITATS CLIC:__**


 * Ens han arribat dos esborranys sobre el decret de gratuïtat de llibres per al curs 2008-09. Els posam aquí per si algú els vol llegir :**



(Joan 11 gener)

__jo també estic interessada amb el curs de corel! ADELA (11 GENER)__

__EL CURS DE COREL COMENÇARÀ EL DIMECRES 23 DE GENER JA QUE EL DIMECRES 16 FAREM LA SEGONA SESSIÓ D'ACTIVITAT DEL CLIC... EL SEGÜENT DIMECRES COMENÇARÀ EN MATEU AMB EL COREL.. EL FEIM TOTS JA QUE FORMA PART DEL SEMINARI DELS DIMECRES! (Joan 9 de gener)__

CURS COREL Aquest curs corel es realitza els dimecres a les 14? Si estic interessada amb el curs i som na Llúcia !!!

CURSET COREL DRAW-9 UEP COMPANYS/-ES!!!! Us escric perquè m'agradaria que em diguessiu qui de vosaltres està interessat en fer el curs del COREL. És per començar a fer les còpies i tenir-ne una previsió. Ho podeu apuntar aquí a la wiki. Gràcies. Mateu dijous 10 de gener

=**CREACIÓ ACTIVITATS AMB EL CLIC PER AL SEMINARI D'INFORMÀTICA:**=

(Joan 8 gener 08)

==__ATENCIÓ ED. INFANTIL: ARA SI QUE HAN PUBLICAT EL PROJECTE DE DECRET I ELS CURRICULUMS D'INFANTIL... AQUÍ TENIU LA CARTA DE LA DIRECTORA GENERAL (joan 10 des)... SI FEIS APORTACIONS FEIS-LES ARRIBAR A DIRECCIÓ...__== Us comunic que, en data d'avui, s'obre el termini d'audiència per presentar aportacions al projecte de decret següent: Podeu enviar les vostres propostes per correu al Servei d'Ordenació d'aquesta Direcció General El termini per presentar suggeriments és de 15 dies hàbils a partir de la publicació d'aquest projecte a la pàgina web. Palma, 10 de desembre de 2007
 * [|Projecte de decret] pel qual s'estableix el currículum de l'educació infantil a les Illes Balears




 * La directora general d'Administració, Ordenació i Inspecció Educatives**
 * Maria Gener Llopis**

Els centres docents poden enviar les seves aportacions fins dia __10 de gene__r, atès el període vacacional de Nadal. ||
 * Avís important:

__ATENCIÓ COORDINADORES I TUTORES__
De resultes del que vàrem parlar a la CCP de novembre sobre els retrassos, l'ED ha pensat prendre dues iniciatives per aplicar aquest curs, ja que el RRI s'aprovarà, si s'escau, a finals de curs.

1) Als informes d'avaluació, a més de les absències, hem posat un apartat per posar els retrassos no justificats

2) Hem creat un informe diari de retràs no justificat, que vos adjuntam aquí perquè el reviseu, el qual, la tutora/tutor, entregarà a l'alumne el dia que arribi tard sense justificació, perquè l'alumne el dugui firmat pels pares el dia següent. (joan 30 nov)



TALLER DE CUINA:"ELS DIMECRES CUINAM" (joan 28 nov) Per si no ho sabieu... n'hi ha que els dimecres cuinen! Mirau quina pinta...!



Joan: Jo vaig posar un cd a la megafonia del centre amb música que m'havia baixat de l'emule, simplement vaig gravar les cançons a un cd, i si no vaig equivocada, l'aparell de l'escola el va llegir i va sonar. (neus 25-nov)

Neus: La idea em sembla super bé, però ara per ara tenim un problema tècnic: la megafonia del centre té un amplificador molt antic i no sé com poder fer-li admetre MP3, només hem aconseguit que llegís CD de música normals... ho puc tornar a intentat o si no hem d'aconseguir cd de música normals (joan 24 nov)

Que us sembla si canviam la música d'entrada i sortida a l'escola? Podriem baixar d'internet músiques típiques del països que treballam. També he pensat els himnes, pero crec que serà molt patriòtic. Jo ho estic provant (baixant) amb música chilena. Neus (23 Nov). Què us semblen aquestes? Són una marxa militar alemana (1rB) i una cueca (ball típic xilè, 1rA).

ALEMANIA

media type="file" key="MUSICA - Marcha Alemana - German Military Marches - Alte Kameraden.mp3" width="240" height="20"

XILE media type="file" key="musica chilena - cueca los lagos de chile.mp3" width="240" height="20"

COMPANYS I COMPANYES: Si teniu a casa jocs d'ordinador infantils que ja no utilitzeu que, si us en voleu desfer d'ells, ens els faceu arribar. Estarem molt agraïts. Nosaltres en treurem un bon profit. (i no serà per jugar nosaltres, sinó els nostres alumnes. Malpensats!!!)
 * Una salutació.**
 * Fins aviat**
 * Educació infantil**

Estic provant per veure si puc adjunt un document que he fet per Ed. Infantil. És tracta d'un document que ajudi a les famílies a saber el que el seu fill o filla hauria de saber fer tot sol/a. (22 nov) Carme Sánchez L'acab de llegir, trob que està bé, ho podríem passar als pares amem si així potencien un poc més l'autonomia dels infants (23 nov) (Joana P)

APORTACIONS ALS PROJECTES DE CURRICULUMS (21 nov) ( TERMINI FINS 1 DE DESEMBRE)

PROPOSTES 3R CICLE: No estic d'acord en què a tercer cicle quedin només 2 hores de medi

PROPOSTES 2N CICLE Hem vist que a 2n cicle està previst dedicar 2,5h a educació artística però no concreta quantes hores es dedicarà a música i quantes a plàstica.

PROPOSTES 1R CICLE ei! quina p....ada! no s'ha quedat guardat el que vam escriure! (neus)

PROPOSTES INFANTIL S'ha de revisar amb urgència les ràtios que hi ha per a Educació INFANTIL. S'han d'establir unes ràtios raonables o bé augmentar els mestres de suport als cicles. A més s'ha de tenir la consideració dels espais disponibles als centres. una ràtio que proposam és : - 20 alumnes per aula a cada un dels nivells. Tot això tenint en compte que volem una educació de qualitat i individualitzada enfocada a l'assoliment de les competències bàsiques. S les ràtios no són acceptades, i si hem d'acceptar el 10% més a les aules, necessitam un mestre més per a nivell. A més tots aquests nous programes que surten des de les diverses conselleries, (tipus: maltractaments, drogues, alimentació,...) no es poden adreçar només a les escoles sinó enfocat a les ampas o altre tipus d'organismes aliens als centres. No hem d'oblidar que amb l'Educació per a la Ciutadania, hi ha una bona tasca a realitzar per part de les famílies. L'equip Psicopedagògic hauria de ser permanent als centres i no itinerants. Les sessions que reb cada escola actualment són insuficients per a atendre la gran quantitat d'alumnat amb tot tipus de problemàtiques especialment familiar-social. Un auxiliar (ATE) hauria de ser fix a totes les plantilles d'Infantil o bé permetre que les AMPAS el puguin contractar així com passa a les concertades.

__SEMINARI INFORMÀTICA__**: La propera tasca que treballarem serà el programa FLICKR que és un programa que ens permet guardar fotos, àlbums etc a Internet per poder compartir-les amb tothom, només amb els amics etc... Posam algunes direccions ons surten tutorials fàcils del programa:**

__TREBALLAM EL PROGRAMA FLICKR: IMPORTANT: HEU DE DUR FOTOS! (CD, LLAPIS DE MEMÒRIA ETC)!__
TASQUES: 1)Donar-se d'alta com a usuari 2) Pujar-hi, al manco 4 fotos 3) Amb aquestes fotos crear un àlbum 4) Mirar-les com a una presentació 5) Mirar la direcció web de cada foto per poder enviar-la a algú o posar-la com a enllaç a una plana web 6) Crear "un grup públic" 7) Convidar a algú a aquest grup 8)Administrar el grup ATENCIÓ: Quan pujam fotos al programa és molt important el nom que els hi posem a cada foto perquè si algú després els ha de cercar convé que tenguin nom relacionat. Per enviar fotos a un grup és imprescindible ser usuari del flickr. Quan convidem a algú a formar part d'un grup, rebrà un e-mail, haurà de fer click damunt una direcció i el primer que farà serà convidar-lo a registrar-se. Una vegada registrat i confirmat que vol formar part del grup,aleshores ja pot enviar fotos al grup, fer comentaris etc... També existeixen grups privats que només poden veure els membres del grup (joan 20 nov)

Uep! Dibuixos de Nadal en aquesta pàgina, per si us interessa: http://www.secomohacer.com/dibn/navidad/index.htm. A més també hi ha altres dibuixos per colorejar, com diu na Adela, per quan s'acaben els recursos. Neus (19 nov)

CONCURS MASCOTA JOCS OLÍMPICS CAS SABONERS
 * Ja que durant el curs treballarem els Jocs Olímpics, necessitam una "MASCOTA" pels nostres Jocs.**
 * El centre CONVOCA CONCURS PER SELECCIONAR LA MASCOTA**
 * Poden participar tots els alumnes de l'escola**
 * DATA MÀXIMA ENTREGA ORIGINALS: 14 DESEMBRE A DIRECCIÓ**
 * BASES:**
 * El dibuix s'ha de fer en un paper o cartolina blanc tamany A-4 en posició vertical**
 * A la part posterior heu de posar nom i curs**
 * Al dibuix només pot sortir un únic personatge (fora paisatges, fons etc...)**
 * Seria convenient que el dibuix estés retolat amb negre i que no fos massa petit (és a dir que el tamany el marcàs l'A-4).**
 * Una vegada acabat el termini es seleccionarà un jurat que procedirà a seleccionar 1 dibuix per nivell.**
 * Aquests 9 dibuixos es publicaran a la revista del centre.**
 * D'aquests 9 dibuixos se'ns seleccionaran 3 que constituiran els tres primers premis.**
 * Tots tres tindran premi però el 1r seleccionat es converitrà en la** MASCOTA DELS JOCS OLÍMPICS CAS SABONERS **(Joan 16 nov)**

__Per si algun cicle l'interessa us faig arribar la carta que que ens ha enviat la Directora General d'Ordenació: (Joan 16 nov)__ Podeu enviar les vostres propostes per correu al Servei d'Ordenació d'aquesta Direcció General El termini per presentar suggeriments és de 15 dies hàbils a partir de la publicació d'aquests projectes a la pàgina web. Palma, 14 de novembre de 2007 La directora general d'Administració, Ordenació i Inspecció Educatives Maria Gener Llopis
 * Us comunic que, en data d'avui, s'obre el termini d'audiència per presentar aportacions als projectes de decret següents:**
 * [|Projecte de decret] pel qual s'estableix l'ordenació general dels ensenyaments de l'educació infantil, l'educació primària, i l'educació secundària obligatòria a les Illes Balears
 * [|Projecte de decret] pel qual s'estableix el currículum de l'educació primària a les Illes Balears
 * [|Projecte de decret] pel qual s'estableix el currículum de l'educació secundària obligatòria a les Illes Balears

HOLA SOM N'ADELA I HE TROBAT UNA PÀGINA PER A LES MESTRES DE PLÀSTICA QUE ACABEN ELS RECURSOS I NOMÉS TENEN GANES DE PINTAR I DIBUIXAR[|www.educima.com]-15 DE NOVEMBRE. (adela 15 nov)

__No sé com pots pensar que hi ha qualque mestra que sigui així... (Marilena 15 - 11)__
 * És broma, la veritat és que és molt interessant, jo he trobat molts de dinos per pintar que al meu fill li encanten. Gràcies**



HELLO! MOLTES DE GRÀCIES, LA VERITAT ES DUEN MILLOR ELS ANYETS POCS QUE M ´HAN CAIGUT AMB COMPANYS COM VOSALTRES !!!!!! M ´HAURÉ DE JUBILAR A CAS SABONERS PETONS A TOTS ! (Mireia 15 nov)

Hola som n'Isabel i na Carme, esteim provant per primera vegada l'edició en aquesta pàgina. Ens ha costat una mica però ho hem aconseguit. Aquesta és una pàgina on podeu trobar molt de material sobre necessitats educatives especials i, a més a més, hi ha 3 CDs amb moltes activitats per descarregar (matemàtiques, lectoescriptura, etc, en castellà). [|centro de recursos de navarra]Isabel i Carme Sánchez (14 Nov 07)

Hola! Algú sap que és el paper ciclostilat?. Estic llegint unes activitats de lectoescriptura i parlen d'aquest tipus de paper. Ho he cercat pel google però no he trobat res que em convenci, i he pensat amb els meus companys. Gràcies. Neus (10 Nov 07).

Jo no en tinc ni idea... antigament quan no es feien fotocòpiesm, es feien còpies a ciclostil i les còpies que sortien, genèricament, s'anomenaven "paper ciclostilat" per tant pot ser un sinònim de fotocòpia??? si no és així ...ni idea (joan 10 nov)

Ja me'n record! Ho feia quan anava a l'escola! No sé si el llibre es refereix a sinònim de fotocòpia, podria ser. de totes maneres si saps preparar ciclostil, seria interessant per fer-ho amb els meus alumnes a classe. GRÀCIES. (Neus 11 nov).

JA QUE PARLAM TANT DE LA WIKIPÈDIA JA ÉS HORA QUE PROVEM D'AMPLIAR UNA ENTRADA DE L'ENCICLOPÈDIA. SELECCIONAM UNA ENTRADA I AMB LA NOSTRA SAPIÈNCIA INFUSA LA MILLORAM! (Joan div 9 de nov)

Ja n'hem fet una!: Magalluf a la versió catalana... ja hi sabem posar fotos pròpies! (Joan 15 nov)

Bones! Acab de xerrar amb na Marilena per l'skype i és divertit! A més no costa ni un centavo d'ordenador a ordenador. Aveure si vos animau i ens agregam per poder xerrar si ens fa falta.Besades i fins demà! PD: per cert el meu identidicador a skype és __llucia.mateu (dimecres 7 nov)__

Articles sopbre wikipedia trobats a la premsa de la nostra comunitat publicats aquests darrers dies!

A[|rticle sobre wikipèdia que vaig donar a la fotocòpia dels deures]

U[|n partit polític de Sineu denuncia la definició que surt a la wikipèdia sobre ells perquè creuen que és tendenciosa]

E[|l partit polític de Sineu ha aconseguit que es retiràs l'entrada de wikipèdia que consideraven tendenciosa] (diario de mallorca dissabte 3 novembre)

===//__He trobat un material elaborat per un grup de mestres d'infantil que feren un grup de treball al CPR sobre matemàtiques i educació infantil: és una powerpoint que ens pot interessar. Ocupa 20 M per la qual cosa podeu estar uns minuts per baixar-la o obrir-la... (joan)__//=== M[|atemàtiques:la vida a l'aula]

He trobat una experiència de matemàtiques que trobo interessant i es pot fer tant a infantil com a primària. Consisteix en muntar un [|SUPERMERCAT A L'AULA]. Llegiu-la i veureu tots els aprenentatges matemàtics que propicia una activitat així. JOANA P. (4 novembre)

de síl·labes a partir de jocs lingüístics en grup o individuals. Són a aquesta pàgina: [[|[[|[[|[[|[[|[[|[[|[[|[[|[[|[[|[[|[[|[[|[[|[[|[[|[[|[[|[[|[[|[[|[[|[[|[[|[[|[[|[[|[[|[[|[[|[[|[[|[[|[[|[[|[[|[[|[[|[[|[[|[[|[[|[[|[[|[[|[[|[[|[[|[[|[[|[[|[[|[[|[[|[[|[[|[[|[[|[[|[[|[[|[[|[[|[[|[[|[[|[[|[[|[[|[[|[[|[[|[[|[[|[[|[[|[[|[[|[[|[[|[[|[[|[[|[[|[[|[[|[[|[[|[[|[[|[[|[[|[[|[[|[[|[[|[[|[[|[[|[[|[[|[[|[[|[[|[[|[[|[[|[[|[[|[[|[[|[[|[[|[[|[[|[[|[[|[[|[[|[[|[[|[[|[[|[[|[[|[[|[[|[[|[[|[[|[[|[[|[[|[[|[[|[[|[[|[[|[[|[[|[[|[[|[[|[[|[[|[[|[[|[[|[[|[[|[[|[[|[[|[[|[[|[[|[[|[[|[[|[[|[[|[[|[[|[[|[[|[[|[[|[[|[[|[[|[[|[[|[[|[[|[[|[[|[[|[[|[[|[[|[[|[[|[[|[[|[[|[[|[[|[[|[[|[[|[[|[[|[[|[[|[[|[[|[[|[[|[[|[[|[[|[[|[[|[[|[[|[[|[[|[[|[[|[[|[[|[[|[[|[[|[[|[[|[[|[[|[[|[[|[[|[[|[[|[[|[[|[[|[[|[[|[[|[[|[[|[[|[[|[[|[[|[[|[[|[[|[[|[[|[[|[[|[[|[[|[[|[[|[[|[[|[[|[[|[[|[[|[[|[[|[[|[[|[[|[[|[[|[[|[[|[[|[[|[[|[[|[[|[[|[[|[[|[[|[[|[[|[[|[[|[[|[[|[[|[[|[[|[[|[[|[[|[[|[[|[[|[[|[[|[[|[[|[[|[[|[[|[[|[[|[[|[[|[[|[[|[[|[[|[[|[[|[[|[[|[[|[[|[[|[[|[[|[[|[[|[[|[[|[[|[[|[[|[[|[[|[[|[[|[[|[[|[[|[[|[[|[[|[[|[[|[[|[[|[[|[[|[[|[[|[[|[[|[[|[[|[[|[[|[[|[[|[[|[[|[[|[[|[[|[[|[[|[[|[[|[[|[[|[[|[[|[[|[[|[[|[[|[[|[[|[[|[[|[[|[[|[[|[[|[[|[[|[[|[[|[[|[[|[[|[[|[[|[[|[[|[[|[[|[[|[[|[[|[[|[[|[[|[[|[[|[[|[[|[[|[[|[[|[[|[[|[[|[[|[[|[[|[[|[[|[[|[[|[[|[[|[[|[[|[[|[[|[[|[[|[[|[[|[[|[[|[[|[[|[[|[[|[[|[[|[[|[[|[[|[[|[[|[[|http://www.xtec.es/serveis/creda/a8924081/pagina7.htm#pàgina7NEUS]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]
 * He trobat material per treballar fonologia a l'aula: rimes, síl.labes, ... cartronets i exercicis per treballar la consciència

Ei, mirau aquesta pàgina http://www.educa.madrid.org/portal/web/educamadrid/hotpotatoes. Hi ha vàries activitats fetes amb "hotpatatoes" que us poden interessar si anau a la infoteca. N'hi ha de llengua, de matemàques, d'infantil,... És molt semblant al clic, però una mica més avaluatiu. Ja em direu coses. Fins aviat. Mateu.

MATEUET, LA PÀGINA ESTÀ GUAI passa que és una llàstima pq està en castellà, però per segons quins temes és interessant per treballar a la pissarra o als ordinadors. Les mates, pel que he vist són una mica elevades pel meu nivell: primer. Pels altres cursos pot anar millor. MUA. Neus

- El wiki també ens pot servir de recordatori, si he de pensar en algo, ho escric pq sé que algú ho llegirà l'endemà, almenys en joan, i m'ho recordarà, o no? QUI SÓC? Al curset ho esbrinarem. (dimecres 7 nov)

AL PAIS DE DIMARTS SURT UNA ENTREVISTA AMB EL CREADOR DE LA WIKIPEDIA (joan) (dimarts 7 nov) [|entrevista amb el creador de la wikipedia "el pais" dimarts]



Hola companys! He llegit l' article d' en Llorenç Valverde amb satisfacció i alleugement,Estic d' acord amb els seus arguments defensant la llibertat i la fiabilitat del "bons samaritans" que escriuen coses a Wikipèdia.Ja està bé de fer-nos creure que tot el què està imprès i editat va a missa i és fora de tota sospita. L' argument de que l' editor se la juga,evidentment que és veritat! Només cal donar una volta de tant en tant per una gran llibrería,per constatar que vivim en un moment en que tot es publica, tohom publica el que sigui, tohom és escriptor i l' editor creua els dits per què nosaltres també ho creiem i comprem llibres que no justifíquen en absolut els vint, trenta o quaranta euros que paguem per una literatura de quarta. En canvi,dins l' hàmbit de la història o el coneixement científic, gràcies a iniciatíves com la Wikipèdia, arriben a les nostres mans informacions històriques, opinions polítiques o teoríes científiques dels més diferents caires i procedències que podem comparar, destriar i decidir si ens ho creiem o no. Podem afegir, rectificar, apuntar o fins i tot com ha estat el cas de SI,eliminar probades falsetats. És indiscutible la grandesa d' aquesta eina per algú com jo, que estava convençuda quan tenía onze anys de que la guerra del trenta-sis que em contava el meu avi, deuría haver estat una altra diferent de la que jo estudiava al llibre de l'institut, que la grandiositat del Quixot era motiu d' orgull nacional i en canvi el Tirant lo Blanc era un contet d' estar per casa perquè evidentment tampoc sortía al meu llibre. (Araceli M de segon cicle dimecres 7 nov)